교육목적

기독교 정신을 바탕으로 국가와 인류사회에 봉사할 수 있는 인문적 소양과 미덕을 쌓아 급변하는 글로벌 경쟁시대에 필요한 국제적인 감각의 기술력, 창의력, 비즈니스능력, 언어능력을 동시에 갖춘 합리적이고 창의적으로 대응할 수 있는 멀티적 사고를 가진 전문 지식인교육을 양성한다. 또한 국가와 지역 전략산업 강화를 위하여 핵심적인 멀티미디어 콘텐츠산업 교육과정의 강화 및 전공심화과정의 현장 중심형 전문교육을 목적으로 한다.

교육목표

① 멀티미디어학 전반에 관련된 문화 현상을 이해하고 건전한 지성인의 양성을 기반으로 새로운 정보에 대한 깊이 있는 안목과 식견을 갖춘 유능한 인재양성을 목표로 한다.
② 고도화된 멀티미디어산업 기술사회에 적응할 수 있는 첨단 지식 및 신기술 습득 능력의 함양과 창의적 발상과 디지털 공학의 기술적 솔루션을 동시에 병행하는 차별화된 연구능력을 갖춘 신기술 전문인재 양성을 목표로 한다.
③ 멀티미디어학문분야의 계열화, 주제화, 유연화, 국제화의 융합형 혁신적 교육을 통해 세계적 수준의 연구영역을 확보하고 디지털 환경에 대한 폭넓은 안목을 갖춘 전문 지식, 기술, 지도자의 역량을 갖춘 국제적인 감각의 멀티형 인재양성을 목표로 한다.
④ 멀티미디어콘텐츠 산업분야의 활성화와 산.학.연 협력체계 구축을 통한 상호 유기적인 멀티미디어콘텐츠 분야의 경쟁력 있는 전문 산업 능력의 인재양성을 목표로 한다.

전공분야

교원명단

학과 내규

1) 학부과정에서 멀티미디어 관련학과나 전공을 이수한 자를 원칙으로 하나, 타 학과나 전공출신이 입학하였을 경우 학과교수회의에서 결정하는 선수 이수과목들을 이수하여야 한다.
2) 전공은 멀티미디어학과 멀티미디어 전공으로 하며 교과목은 모두 전공선택으로 한다. 이에 따라 기초공통과목과 전공필수과목은 두지 않는다.
3) 본 내규에서 정하지 아니한 사항은 학과 교수회의에서 결정한다.

교과목 구성